Da Redação
Quatorze docentes da rede pública estadual de educação da Bahia foram selecionados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) para o Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores em Portugal (PDPP).
Eles irão participar de cursos ministrados nas universidades de Aveiro e do Porto nas áreas de pedagogia, física, química, matemática e língua portuguesa. Os cursos terão duração de 12 a 24 dias, entre janeiro e fevereiro de 2014, a depender da área de atuação do educador.
Os professores selecionados atuam como supervisores do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) ou são alunos dos cursos de licenciatura do Plano Nacional de Formação de Professores (Parfor), coordenados por instituições de ensino superior da Bahia, entre as quais estão as universidades estaduais de Santa Cruz (Uesc), de Feira de Santana (Uefs) e do Estado da Bahia (Uneb).
O programa, que tem o objetivo de valorizar os professores do magistério atuantes na rede pública da educação básica, custeará passagem aérea internacional (ida e volta), despesas com deslocamento, alojamento, alimentação, ajuda de custos e auxílio seguro-saúde os selecionados.
Para os professores, a oportunidade garantida por meio do programa reflete na formação pessoal e profissional e também no trabalho que é desenvolvido em sala de aula. “Essa é uma experiência que será muito útil para a nossa formação e para a escola em que atuamos”, afirmou Adriano do Valle, professor de física do Colégio Estadual Luiz Viana, do bairro de Brotas, em Salvador.
Intercâmbio
Professora de matemática na Escola Estadual Maria Romana Calmon, no Engenho Velho de Brotas, na capital, Rita Cristina Ribeiro acredita que o curso é uma oportunidade de conhecer práticas de ensino diferentes.
“Em Portugal, nós vamos participar de seminários e atividades que irão permitir um intercâmbio do sistema educacional brasileiro com o português. Isso vai enriquecer bastante a nossa prática docente”, afirma Ribeiro. Ela pretende ao retornar, elaborar um artigo para compartilhar a sua experiência com os colegas.
“Esse curso representa uma oportunidade de vivenciar a prática pedagógica em outro país, ver como eles trabalham, conhecer outra cultura e tentar visualizar como aplicar essas experiências à nossa realidade”, disse a professora de química do Colégio Estadual Raphael Serravalle, bairro da Pituba, em Salvador, Renata Silva de Souza, sobre a sua expectativa.
Formação
A Secretaria da Educação, por meio do Instituto Anísio Teixeira e do Parfor, possibilita o acesso dos professores da rede estadual de ensino aos cursos disponibilizados na Plataforma Paulo Freire, um ambiente virtual criado pelo Ministério da Educação no intuito de realizar a gestão e o acompanhamento da formação dos professores.
O objetivo do Parfor é fomentar a oferta emergencial de vagas em cursos de educação superior para docentes ou tradutores intérpretes de Libras (em exercício na rede pública de educação básica), que não tenham formação superior ou que, mesmo tendo formação, se disponham a realizar curso de licenciatura na disciplina em que atua em sala de aula.
